На Гродненщине отметили вклад педагогов в духовно-нравственное воспитание учащихся

Архиепископ Гродненский и Волковысский Антоний 22 декабря принял участие в торжественной церемонии вручения педагогам Гродненской области премии имени Героя Беларуси Митрополита Филарета (Вахромеева) «За высокий уровень организации духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи», которая состоялась в Гродненском областном институте развития образования.

Архипастыря сопровождали: иерей Игорь Данильчик, руководитель отдела религиозного образования и катехизации, пресс-секретарь Гродненской епархии; Рада Спото, заместитель руководителя отдела религиозного образования и катехизации Гродненской епархии.

В церемонии вручения премии также участвовали: епископ Лидский и Сморгонский Порфирий; протоиерей Дмитрий Сёмуха, секретарь Новогрудской епархии; Руслан Абрамчик, начальник главного управления образования Гродненского облисполкома; Светлана Сергейко, ректор ГрОИРО; педагоги школ и колледжей, воспитатели детских садов, участники инновационных проектов и руководители ресурсных центров по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию учащихся, священнослужители.

Вручение премии проходило уже в пятый раз. Особенностью этого года стало то, что к традиционным номинациям («Труд педагога как служение», «Лучшая инновационная разработка в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания», «Лучшая система духовно-нравственного и патриотического воспитания») добавилась новая — «Взрастившему педагога», которая вручается родителям педагогических работников за создание условий для осознанного профессионального самоопределения и самореализации в наставнической профессии и просветительском служении молодых специалистов.

Самое большое количество наград конкурсная комиссия определила представителям учреждений образования районов, расположенных на территории Гродненской епархии. Это неслучайно, так как две трети работ подано на конкурс именно из этой части региона.

Дипломом I степени в номинации «Лучшая система духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи» награжден авторский коллектив  средней школы №3 г. Скиделя имени Е.М. Шевченко Гродненского района (Иодковская Алла, Кармызова Юлия, Кощиц Ирина, Карпач Ольга). В работе раскрывается опыт данного учреждения образования по реализации четырех значимых республиканских проектов в сотрудничестве и сотворчестве по духовно-нравственному воспитанию в школе и семье при поддержке БПЦ. Концепция тесного взаимодействия трех ключевых институтов — это живое сотворчество, в котором каждый ребенок становится смыслом, а каждый проект — шагом к приобщению к вечным ценностям.

Диплом II степени в вышеназванной номинации вручен авторскому коллективу Добровольской средней школы Свислочского района (Тумилович Лариса, Янушкевич Ирина, Омельченко Ирина, Урбанович Зоя). Педагоги представили опыт по созданию условий для духовно-нравственного, гражданско-патриотического, экологического воспитания учащихся, единого образовательного пространства через работу Центра духовно-нравственного и патриотического воспитания учащихся «Цветик-семицветик».

В этой же номинации диплом II степени вручен Борель Жанне, заместителю директора по учебно-методической работе гимназии № 1 г. Волковыска. Представленная система духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи, ведущим субъектом которой выступают коллективы местной воскресной школы собора святых апостолов Петра и Павла, гимназии №1 г. Волковыска при поддержке райисполкома и активном участии партнеров, воплощает в жизнь идеи Митрополита Филарета в служении людям, основанные на таких аспектах, как единство, послушание, любовь.

Дипломом III степени в этой номинации награждена Волкова Елена, заместитель заведующего по основной деятельности детского сада аг. Обухово Гродненского района. В своей работе Елена Анатольевна акцентировала внимание на тесном взаимодействии учреждения дошкольного образования и семьи, что является ключевым фактором в успешном воспитании дошкольников, эффективным средством формирования духовности и нравственных качеств.

В номинации «Лучшая инновационная разработка года» диплом II степени вручен Назарчук Татьяне, преподавателю специальных предметов Гродненского государственного колледжа техники, технологий и дизайна. Ее проект «Тайна Коложской тени» являет собой авторский графический комикс, созданный с применением технологий искусственного интеллекта для генерации визуальных страниц и образов персонажей, а также анимации страниц и звукового сопровождения. Цель разработки — показать, как традиционные формы искусства могут быть обновлены средствами ИИ для популяризации национальной истории и культуры, а также как цифровые технологии помогают реконструировать легенды и вовлекают молодежь в изучение истории.

Дипломом III степени в этой же номинации награждена Харитонова Маргарита, модератор аккаунта прихода храма святой праведной Софии, княгини Слуцкой, г. Мосты в «Инстаграме». Маргарита Юрьевна представила первую книгу о храме святой праведной Софии Слуцкой г. Мосты «История 11:24», в которой отражена летопись данного храма.

Диплома II степени в номинации «Труд педагога как служение» удостоена Лашук Татьяна, учитель истории, руководитель музея боевой славы имени Ольги Соломовой гимназии №3 имени О. И. Соломовой г. Гродно. В конкурсных материалах представлен опыт работы по использованию технологии проблемного изучения истории средствами музейной педагогики.

В этой же номинации дипломом III степени награждена Банцевич Наталья, учитель истории, руководитель областного центра эффективных педагогических практик по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию «Беларусь. Судьба. Отечество» гимназии №10 имени Митрополита Филарета (Вахромеева) г. Гродно. Педагог продемонстрировала материалы из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся через урочную и внеурочную деятельность, включая классные часы, дискуссии, проекты, посещение музеев и театров, в рамках которой старшеклассники знакомятся с основными этическими и моральными нормами, учатся различать добро и зло, развивают свои духовные потребности и интересы.

По материалам orthos.org