Як стварэнне ікон дапамагае педагогу Людміле Палеевай у выхаваўчай рабоце з вучнямі

Прыгажосць навакольнай рэчаіснасці і праваслаўныя біблейскія сюжэты — усё гэта знаходзіць адлюстраванне ў карцінах педагога дадатковай адукацыі Цэнтра дзіцячай творчасці Мсціслава Людмілы Палеевай.

Продолжить чтение →

В чем феномен единственной в Беларуси православной средней школы

Православная средняя школа «Ихвис» при Свято-Елисаветинском монастыре в скором времени отметит 10-летие. Духовник обители протоиерей Андрей Лемешонок рассказал о самом главном в воспитании современных детей.

Продолжить чтение →

Аб духоўным узбагачэнні асобы разважалі ў мінскай гімназіі № 1

Ганаровымі гасцямі адзінага ўрока, прысвечанага Еўфрасінні Полацкай, у сталічнай гімназіі № 1 імя Францыска Скарыны сталі намеснік міністра адукацыі Аляксандр Кадлубай і Мітрапаліт Мінскі і Заслаўскі, Патрыяршы Экзарх усяе Беларусі Веньямін.

Продолжить чтение →

Адзіны ўрок, прысвечаны Еўфрасінні Полацкай, прайшоў ва ўсіх школах краіны

Мэтавая ўстаноўка тэматычнага занятка — фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці праз асэнсаванне значэння асветніцкай і рэлігійнай дзейнасці Еўфрасінні Полацкай.

Продолжить чтение →

Премию имени Героя Беларуси митрополита Филарета вручили педагогам в Гродно

В 2023 г. в конкурсе на вручении премии приняли участие педагогические работники и творческие коллективы учреждений общего среднего, среднего специального, дошкольного образования Гродненской области. Было представлено 28 работ.

Продолжить чтение →

На базе столичной площадки по семейному воспитанию в 7-й раз зажглась Звезда Международного фестиваля семьи

Цель фестиваля – поддержка семейных традиций, повышение статуса семьи, популяризация образа традиционной семьи в общественном сознании.

Продолжить чтение →

На международной конференции в БГПУ обсудили первые итоги проекта «Родительский университет»

В форуме приняли участие более 140 ученых, представителей систем образования и социальной защиты из Беларуси, России, Казахстана, Узбекистана, Китая.

Продолжить чтение →